为更全面的了解2015级新生心理健康状况，对新生中可能存在的心理问题进行及时、专业的早期诊断和危机干预，建立学生心理档案，帮助学生健康成长，近日，在辅导员老师的指导下，交通工程系组织全系2015级新生进行心理测评活动。

测评前，辅导员老师简单介绍了测评工作的注意事项，她要求同学们务必认真对待，保证心理测评的有效性和测评率。随后，同学们按照老师的要求统一登录心理测评系统，开始测评。测评工作结束后，该系将根据测评结果，撰写心理测评报告，建立学生心理档案，并按照预警标准，将分值较高、需要重点关注的学生筛选出来，开展相应的心理干预工作，努力促进学生的健康成长。

心理测评工作的开展，可以全面了解新生心理健康的整体状况，有的放矢地为学生提供专业的心理援助，科学地开展心理健康教育工作，而且对促进新生身心健康，增强心理调适能力有着重要意义。